top of page

Competency-Based Education

Kourikoulòm Dream Academy se yon seri konpetans ki baze sou rechèch ki konsantre sou konpetans, lidè Edikasyon ki baze sou konpetans devlope epi aplike.Bilding 21. 

Elèv yo pa sèlman fè eksperyans Deeper Learning menPratike epi Mèt konpetans sa yo.

Fèy kalkil vèsyon Konpetans yo

Egzanp Gid Aprantisaj

Karakteristik kle

  1. Elèv yo gen pouvwa chak jou pou yo pran desizyon enpòtan sou eksperyans aprantisaj yo, sou fason yo pral kreye ak aplike konesans, ak sou fason yo pral demontre aprantisaj yo. 

  2. Evalyasyon se yon eksperyans aprantisaj ki gen sans, pozitif, ak otorize pou elèv yo ki bay prèv alè, ki enpòtan, ak aksyon.

  3. Elèv yo resevwa alè, sipò diferansye selon bezwen endividyèl yo aprantisaj.

  4. Pwogrè elèv yo baze sou prèv metriz, pa lè plas yo.

  5. Elèv yo aprann aktivman lè l sèvi avèk diferan chemen ak ritm varye.

  6. Estrateji pou asire ekite pou tout elèv yo entegre nan kilti, estrikti, ak pedagoji.

  7. Atant rigour, komen pou aprantisaj (konesans, ladrès, ak dispozisyon) yo klè, transparan, mezirab, ak transfere.

Dream Academy CBE Filozofi

  • Edikasyon ki baze sou konpetans se yon ranplasman pou sistèm, estrikti, ak pedagojik nan sistèm tradisyonèl la.

  • Edikasyon ki baze sou konpetans chita nan bezwen chèche ekite pou transfòme sistèm edikasyon nou an pou tout elèv yo ka epi yo pral aprann atravè angajman ak sipò total ak atravè eksperyans aprantisaj otantik, solid andedan ak andeyò salklas la.

  • Ekite se yon objektif santral pou avanse sistèm edikasyon ki baze sou konpetans.

  • Kominote ki anvi reyalize ekite dwe travay pou mete ann aplikasyon tout eleman nan yon sistèm edikasyon ki baze sou konpetans.

  • Tout elèv yo ka aprann epi yo dwe defye, kwè nan, ak sipòte pou yo reyalize aprantisaj pwofon ki ann amoni ak atant komen ki wo atravè sistèm edikasyon an.

  • Edikatè yo bezwen òganize anviwònman aprantisaj inovatè yo ozalantou bezwen elèv ki aprann nan diferan fason ak nan diferan delè.

  • Elèv yo bezwen aprann konesans akademik ak ladrès ak dispozisyon pou aplike li (tankou yon mantalite kwasans, oto-regleman, aprantisaj sosyal-emosyonèl, ak abitid siksè).

  • Aprantisaj rive nenpòt lè ak nenpòt kote.

  • Aprantisaj pi pwofon se kolaborasyon ak sosyalman entegre.

  • Transparans atant aprantisaj ak rezilta evalyasyon yo esansyèl pou kreye yon kilti aprantisaj ak responsablite.

bottom of page